《三峡》导入语的相关图片

《三峡》导入语

发布时间：2024-03-29 21:28
下面围绕“《三峡》导入语”主题解决网友的困惑

一、导入语播放歌曲《三峡的孩子爱三峡》。这是一首歌唱长江三峡的歌,今天就让我们跟随北魏地理学家郦道元的笔端,去游一游那雄伟壮丽的长江三峡。二、整体把握 ...

(如李白的《下江陵》、刘白羽的《长江三日》、电视片《话说长江》、《神女峰的传说》等等。) 课堂学习: 第一块:整体感知课文教学步骤教师活动学生活动教后反思...

一、欣赏三峡风光片,导入新课。二、出示学习目标。三、题解;作家作品简介。四、教师范读;学生自由朗读并思考。五、疏通字词,了解文章内容。六、分析文章抓住...

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。思考：找出《三峡》中与此诗中相对应的句子。搜集交流：你能说出其他描写三峡的诗句。(目的是让学生养成积累习惯，并能将所学内...

一、欣赏三峡风光片，导入新课。二、出示学习目标。三、题解;作家作品简介。四、教师范读;学生自由朗读并思考。五、疏通字词，了解文章内容。六、分析文章抓住特征...

一、设置情境，导入新课先欣赏“三峡风光”（以《长江之歌》为背景音乐），后解说：2002年11月6日，具防洪、发电、航运等综合效益于一体的世界上最大的水利枢纽工...

(一)、导入新课通过三峡风光视频,引入课题,吸引学生注意力,激发他们的学习兴趣。(二)、走近作者。通过先由学生介绍,老师在点拨说明,《三峡》选自《水经注》,《水...

根据文章想象三峡壮景,把握各段的写景重点及景物特征,体会文章整体布局的巧妙。学生分组交流,每组负责一个语段,然后选四位同学全班交流。 1.学生明确:第1段重点写...

1、网上搜集有关三峡的图片,各个角度的精选一副。 2、搜集与教学内容相关的图片和诗句。四、教学过程: 1、导入: 认识作者郦道元。郦道元,字善长,是北魏着名地理学...

朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中 3.扁舟转山曲,未至已先惊白浪横江起,槎牙似雪城 4.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 5.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳 6.大江东去浪...

友情链接：百度